Vi i vår grupp har bestämt att vi ska undersöka ungdomars musikvanor och om de tror musiken förstärker lärandet. Enkäten består av nio frågor och imorgon ska vi försöka nå målgruppen ungdomar i åldern 15-20 år, hälften flickor och hälften pojkar, och be dem svara på enkäten.
Det är allt lite knepigt att sammanställa frågor som uppfattas lika av alla, och att vi verkligen får fram det vi vill utifrån vår frågeställning. Vi sammanställde och skrev in all information och underlag i ett dataprogram, Spss, i vilken vi också utförde signifikantprövningar av olika slag, t-test, p-värde och shi-test. Vi skapade även tabeller och figurer i Spss.
Det vi bland annat fick reda på av vår undersökning var att både tjejerna och killarna lyssnar ofta och mycket ofta på musik, ingen större skillnad mellan könen. Det som däremot skiljde sig åt var att killarna i större utsträckning haft musik i de teoretiska ämnena än tjejerna vilket var intressant.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar